La respuesta de la escuela, sin embargo, fue decepcionante. Me dijeron que la escuela no pod\u00eda dar cabida a mi hijo, y que no ten\u00edan los recursos para atender las necesidades de mi hijo.
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Cuando me enter\u00e9 que se estaba abriendo una escuela Great Hearts en nuestro vecindario, aprovech\u00e9 la oportunidad para inscribir a mis hijos gemelos, que estaban a punto de ingresar al kindergarten. Quer\u00eda que obtuvieran una buena educaci\u00f3n, y sab\u00eda que estas escuelas ten\u00edan un alto rendimiento.<\/p>\n
La Escuela Great Hearts Archway Arete abri\u00f3 sus puertas cerca de nuestro vecindario en la ciudad de Gilbert en agosto de 2015. Intent\u00e9 inscribir a mis hijos y me asignaron al sistema de sorteo de la escuela. En enero, fuimos seleccionados mediante el sorteo y se nos invit\u00f3 a inscribirlos. Llam\u00e9 a la escuela y ped\u00ed hablar con quien estaba a cargo de los servicios de educaci\u00f3n especial. Quer\u00eda asegurarme de que mi hijo que hab\u00eda sido diagnosticado con autismo recibiera los servicios que necesitaba. En ese momento, ten\u00eda un Programa de Educaci\u00f3n Individualizado (IEP), que detallaba sus necesidades de aprendizaje y los servicios que la escuela deb\u00eda proporcionar.<\/p>\n
La respuesta de la escuela, sin embargo, fue decepcionante. Me dijeron que la escuela no pod\u00eda dar cabida a mi hijo, y que no ten\u00edan los recursos para atender las necesidades de mi hijo. En ese momento, no sab\u00eda mucho sobre las escuelas ch\u00e1rter. Pens\u00e9 que operaban de manera similar a las escuelas privadas y, por lo tanto, que la ley estatal y federal no les exig\u00eda que prestaran los mismos servicios de educaci\u00f3n especial que las escuelas de distrito.<\/p>\n
Termin\u00e9 no inscribiendo a mis hijos en la escuela Great Hearts Archway Arete. En cambio, los llev\u00e9 a la escuela del distrito cercana. A uno de mis hijos le fue bien ah\u00ed. Pero para mi otro hijo, pens\u00e9 que la escuela no satisfac\u00eda sus necesidades. Lo di de baja unos meses despu\u00e9s de cursar el primer grado y consider\u00e9 cambiarlo a la Escuela Ch\u00e1rter San Tan. La escuela me dijo que le enviara copias de su IEP y que diera un recorrido en la escuela. No se mencion\u00f3 ni una sola palabra en el recorrido sobre los servicios de educaci\u00f3n especial, pero con certeza se habl\u00f3 mucho sobre su programa para estudiantes dotados. Intent\u00e9 dar seguimiento con correos electr\u00f3nicos constantes y llamadas telef\u00f3nicas, pero me ignoraron por completo.<\/p>\n
Luego solicit\u00e9 una Cuenta de Becas de Empoderamiento, pensando que me ayudar\u00eda a encontrar la escuela adecuada para mi hijo. Una de las escuelas que consideramos despu\u00e9s de que se nos concedi\u00f3 una beca de la ESA fue la Escuela Ch\u00e1rter Pieceful Solutions en Chandler. Hab\u00eda escuchado que la escuela daba la bienvenida a estudiantes con autismo y que ten\u00eda un programa especialmente para ellos.<\/p>\n
Entregu\u00e9 el formulario de inscripci\u00f3n y pasaron las semanas sin recibir una llamada o respuesta por correo electr\u00f3nico de la escuela. Cuando finalmente me llamaron de nuevo, program\u00e9 un recorrido, durante el cual pregunt\u00e9 por qu\u00e9 la escuela estaba ignorando mis llamadas y mis correos electr\u00f3nicos. Su respuesta fue que no era bienvenida all\u00ed. Me dijeron que mi hijo ten\u00eda un funcionamiento demasiado alto para su programa de autismo, y que hab\u00eda otros ni\u00f1os detr\u00e1s de m\u00ed para quienes la escuela se adaptaba mejor. Dej\u00e9 Pieceful Solutions sinti\u00e9ndome rechazada. La escuela cerr\u00f3 unos a\u00f1os despu\u00e9s.<\/p>\n
Trat\u00e9 de buscar en otras escuelas, incluyendo algunas privadas, que aceptar\u00edan la beca ESA. Despu\u00e9s de recorrer alrededor de 20 escuelas, no pude encontrar una escuela donde sintiera que mi hijo prosperar\u00eda. Me sent\u00ed bienvenida en algunas de las escuelas que visitamos, pero sent\u00ed que ninguna de ellas era apropiada para su nivel de funcionamiento, y que no habr\u00eda satisfecho sus necesidades.<\/p>\n
Despu\u00e9s de pensar que no hab\u00eda opciones para una educaci\u00f3n adecuada para mi hijo, comenc\u00e9 a considerar mudarme a la costa este de EE.UU., donde me enter\u00e9 de varias escuelas dise\u00f1adas para ni\u00f1os con autismo. No fue hasta que me reun\u00ed con la directora de educaci\u00f3n especial de las Escuelas P\u00fablicas de Gilbert que finalmente encontr\u00e9 una buena escuela. Le cont\u00e9 lo que hab\u00eda experimentado y me sugiri\u00f3 que probara en otra escuela del distrito. Siguiendo su consejo, inscrib\u00ed a mi hijo en la escuela del distrito que ella me recomend\u00f3. Ahora est\u00e1 en segundo grado y est\u00e1 prosperando.<\/p>\n
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Cuando me enter\u00e9 que se estaba abriendo una escuela Great Hearts en nuestro vecindario, aprovech\u00e9 la oportunidad para inscribir a mis hijos gemelos, que estaban a punto de ingresar al kindergarten. Quer\u00eda que obtuvieran una buena educaci\u00f3n, y sab\u00eda que estas escuelas ten\u00edan un alto rendimiento.<\/p>
La Escuela Great Hearts Archway Arete abri\u00f3 sus puertas cerca de nuestro vecindario en la ciudad de Gilbert en agosto de 2015. Intent\u00e9 inscribir a mis hijos y me asignaron al sistema de sorteo de la escuela. En enero, fuimos seleccionados mediante el sorteo y se nos invit\u00f3 a inscribirlos. Llam\u00e9 a la escuela y ped\u00ed hablar con quien estaba a cargo de los servicios de educaci\u00f3n especial. Quer\u00eda asegurarme de que mi hijo que hab\u00eda sido diagnosticado con autismo recibiera los servicios que necesitaba. En ese momento, ten\u00eda un Programa de Educaci\u00f3n Individualizado (IEP), que detallaba sus necesidades de aprendizaje y los servicios que la escuela deb\u00eda proporcionar.<\/p>
La respuesta de la escuela, sin embargo, fue decepcionante. Me dijeron que la escuela no pod\u00eda dar cabida a mi hijo, y que no ten\u00edan los recursos para atender las necesidades de mi hijo. En ese momento, no sab\u00eda mucho sobre las escuelas ch\u00e1rter. Pens\u00e9 que operaban de manera similar a las escuelas privadas y, por lo tanto, que la ley estatal y federal no les exig\u00eda que prestaran los mismos servicios de educaci\u00f3n especial que las escuelas de distrito.<\/p>
Termin\u00e9 no inscribiendo a mis hijos en la escuela Great Hearts Archway Arete. En cambio, los llev\u00e9 a la escuela del distrito cercana. A uno de mis hijos le fue bien ah\u00ed. Pero para mi otro hijo, pens\u00e9 que la escuela no satisfac\u00eda sus necesidades. Lo di de baja unos meses despu\u00e9s de cursar el primer grado y consider\u00e9 cambiarlo a la Escuela Ch\u00e1rter San Tan. La escuela me dijo que le enviara copias de su IEP y que diera un recorrido en la escuela. No se mencion\u00f3 ni una sola palabra en el recorrido sobre los servicios de educaci\u00f3n especial, pero con certeza se habl\u00f3 mucho sobre su programa para estudiantes dotados. Intent\u00e9 dar seguimiento con correos electr\u00f3nicos constantes y llamadas telef\u00f3nicas, pero me ignoraron por completo.<\/p>
Luego solicit\u00e9 una Cuenta de Becas de Empoderamiento, pensando que me ayudar\u00eda a encontrar la escuela adecuada para mi hijo. Una de las escuelas que consideramos despu\u00e9s de que se nos concedi\u00f3 una beca de la ESA fue la Escuela Ch\u00e1rter Pieceful Solutions en Chandler. Hab\u00eda escuchado que la escuela daba la bienvenida a estudiantes con autismo y que ten\u00eda un programa especialmente para ellos.<\/p>
Entregu\u00e9 el formulario de inscripci\u00f3n y pasaron las semanas sin recibir una llamada o respuesta por correo electr\u00f3nico de la escuela. Cuando finalmente me llamaron de nuevo, program\u00e9 un recorrido, durante el cual pregunt\u00e9 por qu\u00e9 la escuela estaba ignorando mis llamadas y mis correos electr\u00f3nicos. Su respuesta fue que no era bienvenida all\u00ed. Me dijeron que mi hijo ten\u00eda un funcionamiento demasiado alto para su programa de autismo, y que hab\u00eda otros ni\u00f1os detr\u00e1s de m\u00ed para quienes la escuela se adaptaba mejor. Dej\u00e9 Pieceful Solutions sinti\u00e9ndome rechazada. La escuela cerr\u00f3 unos a\u00f1os despu\u00e9s.<\/p>
Trat\u00e9 de buscar en otras escuelas, incluyendo algunas privadas, que aceptar\u00edan la beca ESA. Despu\u00e9s de recorrer alrededor de 20 escuelas, no pude encontrar una escuela donde sintiera que mi hijo prosperar\u00eda. Me sent\u00ed bienvenida en algunas de las escuelas que visitamos, pero sent\u00ed que ninguna de ellas era apropiada para su nivel de funcionamiento, y que no habr\u00eda satisfecho sus necesidades.<\/p>
Despu\u00e9s de pensar que no hab\u00eda opciones para una educaci\u00f3n adecuada para mi hijo, comenc\u00e9 a considerar mudarme a la costa este de EE.UU., donde me enter\u00e9 de varias escuelas dise\u00f1adas para ni\u00f1os con autismo. No fue hasta que me reun\u00ed con la directora de educaci\u00f3n especial de las Escuelas P\u00fablicas de Gilbert que finalmente encontr\u00e9 una buena escuela. Le cont\u00e9 lo que hab\u00eda experimentado y me sugiri\u00f3 que probara en otra escuela del distrito. Siguiendo su consejo, inscrib\u00ed a mi hijo en la escuela del distrito que ella me recomend\u00f3. Ahora est\u00e1 en segundo grado y est\u00e1 prosperando.<\/p>
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