{"id":2153,"date":"2017-12-13T17:45:00","date_gmt":"2017-12-13T22:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.acluaz.org\/entrevista-previa-a-la-inscripcion-y-requisitos-de-ensayos\/"},"modified":"2017-12-13T17:45:00","modified_gmt":"2017-12-13T22:45:00","slug":"entrevista-previa-a-la-inscripcion-y-requisitos-de-ensayos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.acluaz.org\/es\/entrevista-previa-a-la-inscripcion-y-requisitos-de-ensayos\/","title":{"rendered":"Entrevista previa a la inscripci\u00f3n y requisitos de ensayos"},"content":{"rendered":"

Las escuelas ch\u00e1rter de Arizona no pueden requerir que los estudiantes o sus padres completen actividades de preinscripci\u00f3n, como ensayos, entrevistas o visitas escolares.
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Entrevista Previa a la Inscripci\u00f3n y Requisitos de Ensayos<\/h2>\n
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Las escuelas ch\u00e1rter de Arizona no pueden requerir que los estudiantes o sus padres completen actividades de preinscripci\u00f3n, como ensayos [escritos breves sobre un tema en particular], entrevistas o visitas escolares. Las escuelas ch\u00e1rter tampoco pueden utilizar el rendimiento de los estudiantes en entrevistas o ensayos, o la decisi\u00f3n del alumno de no completar las actividades de preinscripci\u00f3n solicitadas, para determinar a qu\u00e9 estudiantes inscribir\u00e1. Al hacerlo, se socava el principio de que las escuelas ch\u00e1rter deben estar abiertas a todos los estudiantes, no s\u00f3lo a unos pocos, y viola la ley estatal que exige que las escuelas ch\u00e1rter admitan a todos los estudiantes que deseen inscribirse (A.R.S. \u00a7 15-184(A))<\/a>. <\/p>\n

Incluso cuando las escuelas ch\u00e1rter solicitan ensayos o entrevistas, pero afirman que estos materiales no se utilizar\u00e1n para determinar los resultados de la inscripci\u00f3n, parece que son selectivas, lo que puede suprimir la inscripci\u00f3n de alumnos de or\u00edgenes menos privilegiados o estudiantes con falta de confianza en sus capacidades. Dichas pol\u00edticas pueden violar leyes estatales y federales de derechos civiles adicionales si estas tienen un impacto dispar en grupos de estudiantes protegidos, como estudiantes con discapacidades, estudiantes del idioma ingl\u00e9s o con bajo rendimiento acad\u00e9mico.<\/p>\n

Al menos 88 escuelas ch\u00e1rter de Arizona requieren ensayos o entrevistas como parte del proceso de inscripci\u00f3n, y no declaran que el rendimiento de un estudiante en estas actividades no afectar\u00e1 su admisi\u00f3n. Adem\u00e1s, 20 escuelas requieren que los estudiantes y\/o padres de familia completen un recorrido escolar, una visita o una junta como condici\u00f3n para la inscripci\u00f3n. Y 26 escuelas requieren que los padres y\/o estudiantes asistan a un evento de orientaci\u00f3n o inscripci\u00f3n obligatorio.<\/p>\n

Academia con Socios Comunitarios (Mesa)<\/u>: \"La inscripci\u00f3n incluye completar la solicitud y una entrevista con el administrador, el alumno y el padre\/tutor. Usted debe traer una copia de los registros escolares oficiales a la entrevista\".<\/p>\n

Academia Berean (Sierra Vista)<\/u>: \"Los estudiantes que comienzan en los grados 7-12 deben cumplir con el director antes de inscribirse. Estos estudiantes deben traer una copia de registros escolares oficiales (o calificaciones actuales para la escuela secundaria)\".<\/p>\n

Academia de Artes y Liderazgo de Flagstaff <\/u>(Flagstaff): Los estudiantes deben escribir un ensayo de una p\u00e1gina como parte de su solicitud de inscripci\u00f3n. \"Una vez que la solicitud ha sido presentada, los solicitantes deber\u00e1n programar una visita informativa al campus de FALA [siglas de la escuela]. Finalmente, cuando el solicitante pase a la parte superior de la lista, la escuela programar\u00e1 una entrevista con la Decana de la Academia, la se\u00f1ora Deidre Crawley\".<\/p>\n

Nueva Escuela de Artes (Tempe)<\/u>: Todos los estudiantes deben presentar un ensayo que explique \"la importancia de su(s) arte(s) para su desarrollo estudiantil\". Todos los estudiantes de secundaria deben asistir actividades de muestra de trabajos\/audiciones y registro. Adem\u00e1s, los estudiantes nuevos deben presentar dos cartas de recomendaci\u00f3n de adultos que no sean sus parientes que puedan explicar las habilidades acad\u00e9micas o art\u00edsticas y el car\u00e1cter de los estudiantes, antes de que la solicitud se considere completa.<\/p>\n

Centro Educacional New World (Phoenix<\/u>): Se programar\u00e1 una entrevista con el padre o tutor y el estudiante con un administrador de la escuela. La escuela notificar\u00e1 al padre o tutor si el alumno ha sido aceptado o rechazado a m\u00e1s tardar dos d\u00edas despu\u00e9s de la entrevista. Si es aceptado, el padre debe completar un paquete de inscripci\u00f3n y devolverlo a la escuela.<\/p>\n

Escuela Ch\u00e1rter Satori (Tucson)<\/u>: Como parte del proceso de inscripci\u00f3n, los padres y los estudiantes deben reunirse con un administrador de la escuela, y los estudiantes deben programar una cita para visitar varias clases. Adem\u00e1s, los padres, los estudiantes y un maestro deben completar una encuesta y escribir respuestas a preguntas acerca del estudiante.<\/p>\n

Academia Preparatoria Vista Grove (Mesa)<\/u>: La inscripci\u00f3n de nuevos estudiantes \"est\u00e1 condicionada a una entrevista al estudiante\/padre de familia por un administrador\", as\u00ed como completar un archivo del estudiante que incluye un formulario de inscripci\u00f3n del estudiante, la copia del acta de nacimiento y una lista de calificaciones no oficiales.<\/p>\n

Recomendaciones<\/strong><\/p>\n